The theoretical preparation of the sports trainer: a need from the postgraduate level
DOI:
https://doi.org/10.37293/sapientiae81.07Keywords:
professional improvement, theoretical preparation, components of sports training, socio-educational contentAbstract
In the carried out work by the Cycling Sports Trainer of the Marina Samuel Noble School of Sports Initiation (EIDE) in Ciego de Ávila, difficulties are observed identifying theoretical preparation as a guiding base for the athlete's preparation process components; little knowledge that does not allow the Sports Trainer to understand the theoretical elements related to sports activity; and being able to address educational elements with the athletes to achieve a deep understanding of the training mechanisms, historical facts, the activity laws they carry out and the organism preparation for its integrality. The objective is to describe the importance of the professional improvement of the Cycling Sports Trainer of the School of Sports Initiation (EIDE) Marina Samuel Noble of Ciego de Ávila. In the methodology were used various methods and instruments of the theoretical and empirical levels, which made it possible to substantiate the research by taking into account the relationship between the systematization of components and the socio-educational content of sports training, allowing its instrumentation to contribute to the theoretical preparation of this professional.References
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